五年级作文

时间:2025-06-17 10:52:42
五年级作文通用15篇

五年级作文通用15篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文1

我爱富饶的祖国,更爱我那美丽的家乡。

我的家乡在定州,家乡的四季分明:娇嫩的春天,翠绿的夏天,金黄的秋天,洁白的冬天。在这一年四季中在我眼前变换出丰富的色彩。我最喜欢。

寒冷的冬天又一次来临了。清晨,冬爷爷那支神奇的画笔在各家窗户上画出了千姿百态的冰花。有的像美丽的山峦,有的像茂密的树林,还有的像壮丽山河,美丽极了。冬天的天气变化不定,晴朗的天空霎时阴了,下起鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房顶、地面、树上。一阵风吹过,雪花在空中自由自在地飞翔,好像一位少女在空中旋转起舞。天晴了,太阳出来了,整个村庄仿佛披上了华丽的银装,雪花儿闪着银色的光,显得很刺眼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,随后,留下了一串清晰的脚印。风吹来,树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘影,映着清晨的阳光,五光十色,美丽极了。

雪中的教学楼仿佛童话的宫殿,闪着银光,我们在操场上打雪仗,堆雪人,滑冰,我们在雪地里追逐着,嬉笑着,银铃般的笑声在空中飘荡。

这就是我的家乡,我爱我。

五年级作文2

很多人说:垃圾是危害我们健康的“凶手”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

你知道吗?一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。

有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

五年级作文3

今天,我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒,代表一个“山洞”,我们分别拿着一支笔,代表“车子”。莫老师说:“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时,我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去,但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好商量一下,该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。

李谌钰妹妹说:“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个手指放进里面,说:“我们应该这样一人接着一人地过”。

我们商量了一会儿,便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵,我们又开始做实验了。

刘梓洋弟弟拿者一支笔,从“洞”口飞驰而过,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢?在这紧张的气氛中,李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样,一辆又一辆“车”通过了,时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了,心里像灌满了蜜儿一样甜,那股高兴劲呀,就甭提了!

做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小!

五年级作文4

我的小表妹叫王子月,现在2岁半了,她有一头乌黑明亮的头发,又黑又长的眉毛,闪亮有神的眼睛,红扑扑的脸蛋和能说会逗的小嘴。我和欢心弟给她起了个绰号叫”紫月神兽“

,有趣吧。不过大家都叫她”淘气包“,说起淘气啊,我的小表妹在我的家族里可算是出了名了,怎么?不信?那就继续往下看呗!

昨天晚上,因为平时她很爱摸我姑姑的脖子,所以当她坐在我旁边时,我就故意摸她的脖子,我摸她左边时,他急忙用头夹我的手,我摸右边时,她急忙躲闪,当我松开时,她就歪着头,笑嘻嘻的说:”嘿嘿,没摸住!“逗得全家都哈哈大笑,我又伸手摸她,他就说:”我跑,你摸不着我!“然后就光着小脚,踮着脚尖(她也不嫌地板凉),一扭一扭的跑起来,那样子实在太滑稽了!过了一会儿,她胆大起来,来到我身边,摸起我的脖子来,我刚一伸手,她又笑着跑开了!

今天中午,姑姑让她背骆宾王的《咏鹅》,她就眨眨眼睛,摇头晃脑的背起来:”鹅鹅鹅,向天哥哥!“就这一句反复说了好几次,一下子全家爆笑起来,我更是笑的趴在了沙发上,接着,姑姑让她唱《世上只有妈妈好》她拍着小手,唱起来:”妈妈好,是个宝,世上妈妈好!“唱完,还在姑姑脸上亲了几下,把鼻涕都弄到了姑姑脸上!不必说又引来大家的一片笑声!

这就是我的小表妹,一个又淘气又可爱的小家伙!你喜欢她吗!

五年级作文5

我一回到爷爷奶奶家,就听到“唧唧唧唧”……的声音,只看见许许多多让色彩斑然的绒球向我滚过来,一看,原来是一群可爱的小鸡。

我看到这一群小鸡,高兴极了!只见这一群小鸡,可爱极了!我连忙抓起一把米粒来给小鸡吃。奶奶走过来说:“刚出生的小鸡不能直接喂,”我问:“奶奶,为什么呀!”奶奶说:“因为小鸡啄这个太硬,消化不了,要先用水泡一下才行。我端起一盆水,把米粒放进水中,一边去呼唤小鸡,一边把米粒撒给小鸡们吃。

你们看!小鸡吃食的样子可爱极了!一只只都扑扇着

翅膀,用尖尖的小嘴去啄地上的米粒,有的小鸡不喜欢坐以待毙,跑去菜地里去找虫子吃,有一只小鸡找到了一只小虫子,其他虫子都跑去抢,一只小鸡咬着另一只小鸡的头,他们像拔河比赛一样,张开小翅膀,两只脚慢慢的腿后,你拉我扯,一不小心,虫子被甩在地上,就在这时,另一只小鸡乘虚而入,把它们的小虫子抢了过去,但是,有几只小鸡不服输,继续站斗,有开始一场激烈的挑战了。赢了的小鸡,像一位“大将军”,在津津有味的吃着“战利品”输了的小鸡也不甘示弱,去找其他的食物。

小鸡们吃饱了,喝足了,也不在打闹了,他们挤在墙角晒太阳,远远望去,像一个五彩的大绒球。

我喜欢小鸡,因为它们一个个活泼可 ……此处隐藏1865个字……信你一定会第一的!”

到了冲刺阶段,我咬紧牙关,奋力的跑着,只剩10米了,此时的加油声此起彼伏,一浪高过一浪,真是不绝于耳。还剩5米,我使出吃奶的劲儿,冲过了终点。最终我得了第一名。

跑完后,同学们对我说了很多赞美的话,可是我却觉得这次成功来源于沈欢对我的鼓励和安慰。

谢谢你沈欢,这次跑步使我得到了很好的锻炼。

五年级作文11

天气又闷又热,我坐在桌前浮想连连,要是能在雪中嬉戏那该有多好啊!想起前年的冬天,在一个白雪纷纷扬扬的日子里,我们全家来到了阅海公园,远远的看去阅海公园的滑雪场在白茫茫的天幕雪帘下分外壮观,我心已飞向山坡顶。

终于来到了山底,看着索道把人一个又一个的运送到山坡顶,我也急不可耐的穿上妈妈租来的滑雪板,随着索道来到了山坡顶。向下望去,山坡并不是太高,我仰起脸来,雪花晶莹如玉碎在我的脸上、手上化作湿点。山坡上的人们一个个像离弦的箭一样向下冲去,有的顺利的滑了下去,有的摔得找不到北,有的摔成了狗啃屎,还有的摔成了四仰朝天,总之各种摔法都有。我的心里像揣了个小兔子一样七上八下,在妈妈的一再鼓舞下,我一横心、闭上眼睛,“嗖”的向下滑去,风声在我耳边“呼呼”的吹着,速度也越来越快,我心里又惊又怕,一不小心偏离了滑道,重重地摔到了轮胎滑道,我躺到地下呲牙咧嘴了半天,再也不敢上太高的山坡顶了。我来到了坡度比较缓的山坡上反复的练习。一次一次,我终于探索到了一些方法,重心向下,膝盖微弯,当你需要停下时,滑雪板的前方一定要向前交叉。我越滑越兴奋,越滑越高兴,虽然偶尔还会摔上一小跤。我又一次鼓起勇气来到了山坡的顶端,稳定了一下情绪,自信的向下滑去,手和脚都配合的很好,我终于平稳的滑到坡底,我为成功而欢呼。

这是我难忘的第一次滑雪,因为我不仅学会了滑雪,还学会了战胜自己的恐惧。

五年级作文12

笔的尖头是银色的,像绣花针一样,上面还闪烁着银光,就好像刀刃上的闪闪寒光。笔尖的地方是小小的、尖尖的。在旁边的笔侧上有着一个小小的洞,那洞是长长的、细小的,周围的地方十分的光滑,光滑得就和溜冰场上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹进去的,在凹陷处有着一个圆圆的小黑点。黑色的小圆点是又细又圆的,上方的小光点在小圆点之上,就好像一颗黑色的珍珠。在笔尖的上面是一圈透明色的白环,那白环与上面的尖尖连在一起,也十分的漂亮!

在笔杆上有着蓝白相间的花纹。那花纹上是一白一蓝的条纹,那条纹的颜色是深深的,把上面黑色的文字都给遮挡住了。上面还有着花纹的字

母,那字母的头上有一些是有着弯曲图案的字母。字母写的横竖线都是笔直的,就像小树一样笔直;有些字母的头上是粗的,有着很浓的笔锋;在旁边的小排字母上的字都连在一起,就好像一条长条形的有着很多节车厢的火车,它好像在往远方的埃菲尔铁塔开去,在埃菲尔铁塔上有这几个黑色的字母。“P”就像一张帆矗立在船头,而上面的“D”则是小船的船身,带领我们驶出这一片辽阔无垠的海面,带领我们走向新生活,更是带领我们向一个更新的目标奋发向前!这笔杆的花纹不仅很美,而且上面的寓意也很深远。

我喜欢这支笔!不仅是因为它那美丽的图案,更是因为它那标新立异的寓意和美好的憧憬!

五年级作文13

上次假期,我来到了韩国首尔的“陈智滑雪场”。一享滑雪之乐。

我们迫不及待的来到滑雪场,在导游的指引下,穿上了如大石般沉重的鞋子,手扛一人高的雪橇和雪杖,叮叮当当的来到雪坡上。我神速将雪鞋扣上雪橇,滑着皑皑白雪,接着顺势的寒风,东倒西歪的滑着。手不断的向后扬起,速度越来越快,我感受着雪的神奇魔力,驾驽着美丽的雪地,像一只箭,飞也似的躲避着阳光,进入了忘我的境界。但很快,我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的脚,最大幅度的刹“车”,这才渐减了速度。

一次不过瘾,想再来一次。当我转过身,抬起头,看到那漫漫长路时,不禁心头一颤:“好高啊!”我站在那滑溜溜的白雪上,迎面的寒风不停地把我向后推。我解开橇扣,用冰冷的手抓起雪橇,使劲一扛,无奈的踏起沉重的步伐,顶着寒风,向前走。渐渐的,手中的残雪已变为一滩水,虽有寒风拭面,但汗水仍从细细的毛孔里沁出来。我此时已走到中间,回首一看是一步一步的脚印,我心想:从这滑下去吧,滑不了一会儿就到下面了,不划算!继续爬吧,又要爬好久,太累!哎!都到中间了还不如往上爬呢!于是,我抖起精神继续往上爬……

终于,我气喘吁吁的来到了坡顶,看着那一串串的脚印,心里开心极了!我“嗖”地冲下去,再一次感受着滑雪的欢乐,享受着风的沐浴、雪的神奇。

第一次的滑雪不仅给我带来了欢乐,也让我深感:坚持就是成功!

五年级作文14

我在电视上偶然看见了有卖作文机的广告新闻,上面写着:学生凭学生证一律50元。我兴奋地不得了,连忙带好学生证、拿着压岁钱,活蹦乱跳地出了家门去专卖店。

一进店门,作文机琳琅满目,我看中了一台款式新颖的作文机,那是粉红色的,上面有5种按钮,各有各的功能:红色是作文题目输入按钮,黄色是作文字数,绿色的是复印安钮,蓝色的是写作时的心情键,白色的是写作通顺键,现场使用了几次觉得真方便就买下了。

回家的路上我想:这下写作文不用愁了!明天上午的第二节课正好是作文课,马上能派上用场了。

作文课上,我偷偷从书包里拿出作文机,按下红色键,把题目“我是——”输入,并把所有键都按下,就等待着好文章,直到有细小的声音出现时,我便把纸拿出来,一看,满满三张,“写”好以后,我连忙把它交给了老师,心里别提有多么兴奋了,想着老师肯定会表扬我了。可是,老师把作文改出来,不但没表扬,反而把我叫到办公室,让我看自己的文章,我怎么也弄不懂,一看才知道,上面清楚地写着:“你是死罪犯,马上执行枪决。”我知道错在那里了,脸红得像红苹果,恨不得找个地缝钻进去。

从这以后,我深刻体会到只有自己写出的文章才是好文章,我吸取了教训,每次作文都有了很大的进步。

五年级作文15

我的房间,就是我的小小世界。

推开门,你就会看到右边那张温暖的小床,它穿着带有卡通图案的衣服,床边还放着一个可爱的毛绒玩具—小鸭子,每天晚上它都陪我进入梦乡。

床的对面有两组柜子。靠近左边的柜子是玩具的天堂,第一层摆放着福娃,第二层是各款美丽的芭比公主,第三层摆放着布老虎、电动小狗等等,他们伴我一天天成长。右边的柜子是书架,那是知识的海洋。上面摆放着一本本好书,各类字典、《十万个为什么》、《西游记》、《淘气包马小跳》、《蓝鲸的眼睛》……他们向我敞开知识的大门。每当我有不会写的字时,就从书架上取下我不会说话的老师,让她告诉我答案;每当我感到无聊时,就从书架上取下我的好朋友,让她陪我快乐陪我笑。

柜子的对面是我的写字台,每天的作业就是在他的身上完成的。上面还有一台电脑,你可别小看它,如果有不知道的东西,可一定要去找他帮忙哟!

写字台的旁边就是我房间的飘窗,白色的窗帘上有印着各色的小马图案,好像万马奔腾。

这就是我的房间,一个温暖舒适、充满童趣的房间。

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